A construção de um mundo mais inclusivo começa no ambiente mais íntimo e fundamental: dentro de casa. É na convivência familiar que as crianças aprendem os primeiros valores que carregarão ao longo da vida, e é através da educação para a empatia e o respeito que podemos garantir que todas as crianças, independentemente de suas diferenças, tenham oportunidades iguais e se sintam valorizadas.
Marília Teófilo • Leitura: 4 min • 3/21/2025
“Incluir não é colocar “todo mundo junto”. Inclusão é aceitar o outro do jeito que ele é.”
A inclusão vai além da aceitação das diferenças, ela envolve o reconhecimento de que cada ser humano é único e merece ser tratado com dignidade. Em um mundo onde as diversidades se manifestam em diversas formas — seja em termos de habilidades, origens culturais, religiões, etnias ou condições de saúde —, a educação para a inclusão se torna uma das mais poderosas ferramentas para promover uma sociedade justa e igualitária. E essa educação começa em casa, com as atitudes dos pais e cuidadores.
- Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, se não tiver caridade, sou como o bronze que soa, ou como o címbalo que retine.
Mesmo que eu tivesse o dom da profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência; mesmo que tivesse toda a fé, a ponto de transportar montanhas, se não tiver caridade, não sou nada.
I Coríntios, 13
A empatia é o primeiro passo para o desenvolvimento de um comportamento inclusivo. Ensinar as crianças a se colocar no lugar do outro, a compreender sentimentos e a agir com compaixão, é essencial para criar uma mentalidade aberta e acolhedora. A empatia ajuda as crianças a entenderem as experiências dos outros, o que facilita o respeito pelas diferenças e o rompimento de preconceitos. Quando uma criança aprende, desde cedo, a respeitar as diferentes formas de ser e viver, ela leva esse aprendizado para a sociedade em que está inserida, tornando-se uma agente transformadora.
Além disso, é importante ensinar às crianças que as diferenças não são obstáculos, mas sim aspectos que enriquecem a experiência humana. Criar um ambiente em casa onde as crianças possam expressar suas opiniões e aprender sobre as diversidades ao seu redor é fundamental para que elas cresçam com a mentalidade de que todos têm algo valioso a oferecer, independentemente de sua aparência, habilidades ou vivências.
Dentro de um contexto familiar, promover a inclusão também envolve agir de forma inclusiva nas próprias práticas cotidianas. Isso pode ser feito por meio de pequenas atitudes, como adaptar a comunicação para que seja acessível a todos os membros da família, considerando, por exemplo, a necessidade de linguagem de sinais para uma criança surda ou a utilização de tecnologias assistivas para uma criança com deficiências de aprendizagem. Essas práticas mostram à criança que, dentro de um ambiente familiar, a inclusão é uma prioridade e que todos têm um papel fundamental na convivência harmoniosa.
Incluir, dentro de casa, também significa educar para a solidariedade e a ajuda mútua. Ensinar as crianças a apoiar os colegas e a comunidade ao redor, seja através de ações voluntárias, gestos de amizade ou até mesmo ao lidar com um irmão com dificuldades, ensina a importância da cooperação e do trabalho conjunto em prol de um bem comum. Essas lições de vida, quando aprendidas na infância, contribuem para que, no futuro, as crianças levem esses valores para suas escolas, amigos e até mesmo para o mercado de trabalho.
É importante que os pais, de forma consciente, se tornem modelos de comportamento inclusivo. As crianças observam e imitam as atitudes de seus pais, por isso, quando os adultos praticam a empatia e o respeito em suas relações sociais, elas naturalmente internalizam esses comportamentos. Os pais podem, por exemplo, falar abertamente sobre temas como diversidade, preconceito e discriminação, de maneira a desmistificar estereótipos e reforçar a importância de respeitar as diferenças. Para ensinar, você precisa SER.
Em resumo, a construção de um mundo mais inclusivo começa dentro de casa, com a educação para a empatia, o respeito e a valorização das diferenças. Quando os pais ensinam essas lições desde a infância, estão preparando as crianças para uma vida mais justa, solidária e igualitária. A inclusão, portanto, é uma responsabilidade de todos, e ela começa no lar, onde as sementes de um futuro mais harmonioso podem ser plantadas e cuidadas. Ensinar as crianças a se relacionarem com empatia e respeito é fundamental para que elas cresçam como adultos conscientes de seu papel na construção de uma sociedade inclusiva, onde todos, independentemente de suas diferenças, tenham as mesmas oportunidades e sejam verdadeiramente valorizados.
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Crédito de imagem: Freepik.
Marilia Teofilo é mãe de cinco, Pedagoga, Pós-graduada em Neuropsicopedagogia; Educação Especial e Inclusiva e Transtorno do Espectro Autista: Inclusão social e escolar. Formação em Neuroeducação e Altas Habilidades/Superdotação. Fundadora da Eduqhub. Escritora com 25 livros publicados.
